CLASSIFYING CHILDREN AS LD: AN ANALYSIS OF CURRENT PRACTICE IN AN URBAN SETTING

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	TOMASI, S.F
מחברים אחרים:	WEINBERG, S.L
פורמט:	ספר
שפה:	ספרדית אנגלית
נושאים:	Detección Diagnóstico Discapacidad intelectual Entorno urbano Estudio comparativo Evaluación Problemas de aprendizaje Discapacidad Documental
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים