İçeriği atla
VuFind
Giriş
Tema
Bootstrap
Siis
Dil
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tüm Alanlar
Materyal Adı
Yazar
Konu
Yer Numarası
ISBN/ISSN
Etiket
Ara
Gelişmiş
STUDIES OF CHILDREN WITH LEARN...
Alıntıla
Telefona gönder
E-posta Gönder
Yazdır
Kaydı İhraç Et
İhraç Et RefWorks
İhraç Et EndNoteWeb
İhraç Et EndNote
Favorilerime ekle
Kalıcı bağlantı
STUDIES OF CHILDREN WITH LEARNING DISABILITIES WHO PERFORM POORLY ON MEMORY SPAN TASKS
Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar:
TORGESEN, J.K
Materyal Türü:
Kitap
Dil:
İspanyolca
İngilizce
Konular:
Aprendizaje
Infancia
Investigación
Memoria
Problemas de aprendizaje
Psicología
Menores
Documental
Etiketler:
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Erişim Bilgileri
Diğer Bilgiler
Yorumlar
Benzer Materyaller
MARC Görünümü
Diğer Bilgiler
ISSN:
0022-2194 (papel)
1538-4780 (online)
Benzer Materyaller
PERFORMANCE OF NONDISABLED ADULTS AND ADULTS WITH LEARNING DISABILITIES ON A COMPUTERIZED MULTIPHASIC COGNITIVE MEMORY BATTERY
Yazar:: WILHARDT, L.
A THEORETICAL AND EXPERIMENTAL BASE FOR A SHORT TERM MEMORY DEFICIT IN YOUNG LEARNING DISABLED CHILDREN
Yazar:: LOWENTHAL, B.
MEMORY AND MNEMOMICS
Yazar:: BAINE, D.
A NEW LOOK AT LEARNING-DISABLED AND NORMAL-ACHIEVING CHILDREN'S WORD-PAIR MEMORIZATION ABILITY
Yazar:: BOS, K.P.VAN DEN
MEMORY FOR EVERYDAY INFORMATION IN STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES
Yazar:: MCNAMARA, J.K