Comprensión en la lectura de las personas con síndrome de Down
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Troncoso, M.V., Flórez, J., Comprensión en la lectura de las personas con síndrome de Down. Revista Síndrome de Down, Vol. 28, no. 109 (2011), p. 50-59.
Ref.
180471
Хранение:
SIIS R.626 Archivo
Palabras clave:
Aprendizaje, Desarrollo cognitivo, Discapacidad intelectual, Lectura y escritura, Necesidades educativas especiales, Programa educativo, Síndrome de Down
Aprendizaje, Desarrollo cognitivo, Discapacidad intelectual, Lectura y escritura, Necesidades educativas especiales, Programa educativo, Síndrome de Down
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