The emerging social pedagogical paradigm in UK child and youth care: deus ex machina or walking the beaten path?
Uloženo v:
Cussée, F., ET AL., The emerging social pedagogical paradigm in UK child and youth care: deus ex machina or walking the beaten path?. British Journal of Social Work, Vol. 40, no. 3 (2010), p. 789-805.
Ref.
187539
Umístění:
SIIS R.717 Archivo
Palabras clave:
Atención temprana, Centros de protección, Concepto, Crítica, Intervención social, Menores, Modelos, Pedagogía, Protección de menores, Servicios de infancia, Teoría, Reino Unido
Atención temprana, Centros de protección, Concepto, Crítica, Intervención social, Menores, Modelos, Pedagogía, Protección de menores, Servicios de infancia, Teoría, Reino Unido
| ISSN: | 0045-3102 (papel) 1468-263X (online) |
|---|