Guía para implementar el Universal Instructional Design-UID (diseño instruccional universal) en la universidad
Збережено в:
Guasch, D., ET AL., (coords.), Guía para implementar el Universal Instructional Design-UID (diseño instruccional universal) en la universidad. Madrid, Observatorio Universidad y Discapacidad, 2013, 88 p.
Ref.
193183
Локація:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Acceso, Discapacidad, Experiencias, Manuales, Metodología, Universidad, Canadá, España
Acceso, Discapacidad, Experiencias, Manuales, Metodología, Universidad, Canadá, España
Короткий огляд:
Esta guía se centrará en establecer cuáles son las pautas para implementar o poner en práctica el Universal Instructional Design-UID (diseño instruccional universal) en la enseñanza universitaria a partir del análisis del modelo de la University of Guelph (Canadá). Los objetivos específicos que se persiguen son: Delimitar el concepto teórico del UID, justificar la implementación en la Universidad del UID, analizar la implementación del UID en la University of Guelph, establecer las pautas para favorecer la implementación o puesta en práctica del UID en las universidades españolas.
Esta guía se centrará en establecer cuáles son las pautas para implementar o poner en práctica el Universal Instructional Design-UID (diseño instruccional universal) en la enseñanza universitaria a partir del análisis del modelo de la University of Guelph (Canadá). Los objetivos específicos que se persiguen son: Delimitar el concepto teórico del UID, justificar la implementación en la Universidad del UID, analizar la implementación del UID en la University of Guelph, establecer las pautas para favorecer la implementación o puesta en práctica del UID en las universidades españolas.
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