WISC-III ACCOMMODATIONS: THE NEED FOR PRACTITIONER GUIDELINES
Uloženo v:
HISHINUMA, E.S., WISC-III ACCOMMODATIONS: THE NEED FOR PRACTITIONER GUIDELINES. JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES, Vol. 28, no. 3 (1995), p. 129-192.
Ref.
50355
Umístění:
SIIS R.113
Palabras clave:
Análisis, Aprendizaje, Discapacidad, Problemas de aprendizaje, Psicología, Inteligencia, Infancia, Evaluación, Tests
Análisis, Aprendizaje, Discapacidad, Problemas de aprendizaje, Psicología, Inteligencia, Infancia, Evaluación, Tests
| ISSN: | 0022-2194 (papel) 1538-4780 (online) |
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