Educación para la inclusión de alumnos sordos
El debate sobre el modelo educativo más efectivo para desarrollar el concepto de “inclusión” en el caso de los alumnos sordos ha sido y es en la actualidad el origen de una gran controversia. Dos cuestiones aparecen inevitablemente siempre que se aborda esta cuestión: la lengua y la identidad. En es...
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| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Témata: | |
| On-line přístup: | Enlace web Path |
| Tagy: |
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